ตรวจโจทย์ต้นฉบับ · การเคลื่อนที่แนวตรง

รายการเทียบต้นฉบับ

ข้อที่ไม่คัดลอกเป็นโจทย์ต้นฉบับ

1. PDF 4 ข้อ 4: ให้ s = 9 m และ t = 3 s แต่ภาพ/ข้อความกำกับความเร็ว 24 m/s ซึ่งไม่สอดคล้องกับการเร่งคงที่จากหยุดนิ่ง
2. PDF 5 ข้อ 11: ค่าความเร็วต้นในภาพอ่านไม่ครบ จึงมีเพียงบทความเร่งเฉลี่ยเป็นแบบฝึกใหม่ ไม่ทำเฉลยตัวเลขของข้อเดิม
3. PDF 12 ข้อ 3: ข้อความระบุ 5 m/s แต่ภาพกำกับ 50 m/s จึงเก็บเป็นโครงสร้างโจทย์สองวัตถุเท่านั้นจนกว่าจะยืนยันค่า

จุดนี้เป็นเหตุผลที่แผน K01–K48 “ครบ 48 หัวข้อ” และการตรวจต้นฉบับ “ตรวจเสร็จแล้วแต่มี 3 รายการรอยืนยัน” เป็นคนละความหมายกัน

สิ่งที่ยังควรวัดผลกับผู้เรียน

ให้เด็กทำโจทย์ปลายทางโดยไม่ดูเฉลย แล้วดูว่าทำได้ครบ: เลือกแกน, เขียนข้อมูลเป็น u/v/a/t/s, แยกช่วงหรือแยกวัตถุ, เลือกสมการ, และตรวจคำตอบอยู่ในเหตุการณ์จริง โดยเฉพาะ K39–K48 ที่ใช้เวลาและตำแหน่งร่วมกันหลายสมการ